翁亚琴教授小儿多动症的早期表现特征

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  翁亚琴,主任医师、教授、临床医学专业(心理卫生)博士、医院原副院长、医院原院长、北京大学医学部教授、博士生导师、我国著名脑发育专家、北京大学精神卫生研究所研究员、北京首都儿科研究所特聘专家。翁教授会不定期来合肥开展多学科联合会诊,为合肥及周边城市患儿提供专业、优质的医疗服务。

  翁亚琴教授从事医疗临床工作40余年,多年来一直在医院从事心理卫生专业临床及研究工作,在广泛性发育障碍、孤独症。发育迟缓、智力发育落后、多动症、抽动症、青少年儿童心理发育等有独到之处,在国内外医疗学科影响力大。曾多次出访德国、西班牙、澳大利亚、日本等国及中国台湾地区进行学术科研交流。主攻儿童学习困难、多动症、抽动症、自闭症、精神发育迟缓、心理障碍等儿童慢性病。

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  现在许多父母经常报告说,他们的孩子很难管教,不服从成年人,这使他们非常头痛。经过进一步诊断,他们发现这些孩子患有多动症。然而,一些家长并不十分熟悉多动症的早期症状。以下是儿童多动症的一些常见临床表现。

  第一,注意力不集中

  许多患有多动症的儿童往往注意力不集中。一个小小的动作很容易分散他们的注意力,他们在学习时很容易分心甚至不稳定。甚至年龄较大的孩子注意力持续时间也很短。

  第二,感觉异常

  孩子们做一些动作时通常看起来很笨拙,这对其他孩子来说很简单,但对生病的孩子来说不容易做到。例如,当要求他们沿直线行走时,他们可能根本无法行走。

  第三,情绪不稳定

  生病的孩子经常烦躁不安,情绪低落。当他们遇到一件小事时,他们很容易情绪波动。他们经常无缘无故地发脾气,很容易生气。

  除上述情况外,早期多动症还有其他表现。例如,虽然许多孩子在智力方面没有问题,但他们在认知活动、综合分析等方面会有不同程度的障碍,因此他们的学习成绩通常不是很好。这些行为很容易被父母忽视,不会由多动症引起。

  在多动症的早期阶段,已经出现了一些临床症状。如果父母更加注意观察,他们会发现一些异常情况,特别是当孩子过于活跃、注意力不集中和情绪不稳定时,应该给予足够的


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